Ronde de parole

« Thérapie Communautaire Intégrative et Systémique »

Pour toute personne désireuse de découvrir la TCIS, d’enrichir ses pratiques professionnelles ou tout simplement de prendre un moment pour soi.
et
Pour toute personne engagée à aider les autres et auprès de tout type de publics, travailleurs sociaux, soignants, pairs aidants, psychologues, médecins, infirmières, enseignants, animateurs, collaborateurs, bénévoles d’associations d’entraide et les facilitateur.trice en parcours de formation en TCIS.

OBJECTIFS

Une formation théorique et expérientielle qui donne l’opportunité de :

• Développer l’auto-connaissance au-delà de l’intellect, permettant de se découvrir profondément.
• Favoriser un dialogue entre notre enfant d’hier et l’adulte d’aujourd’hui afin de nous réconcilier avec nous-même, en nous adoptant profondément et en (ré)signifiant nos histoires passées comme sources de compétences et de croissance personnelle.
• Renforcer la gestion de nos émotions, éléments essentiels pour prévenir le burn-out et renforcer la résilience émotionnelle dans une pratique transformatrice.
• Permettre à toute personne engagée dans le soin ou l’aide au public de se sentir soutenue et outillée dans son approche du soin, tout en l’encourageant à cultiver un équilibre intérieur essentiel à son bien-être professionnel et personnel.

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Comprendre que nos compétences sont le fruit de nos histoires personnelles, riches de sagesse et de potentialité pour notre évolution.
• Identifier, à travers les résonances, ce qui nous appartient et ce qui appartient à l’autre.
• Reconnaître que les histoires des autres peuvent résonner avec les nôtres, mais que nous avons la capacité de les percevoir sous un nouvel angle, avec bienveillance et joie.
• Développer une prise de conscience collective de l’importance de la réciprocité et de la solidarité dans le rôle social, afin de coconstruire des réseaux en respect du vivant.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Cette formation combine théorie et pratique à travers une approche interactive et expérientielle par des dynamiques corporelles, des jeux de rôle et des mises en situation qui sont utilisés pour dénouer les tensions et activer le processus d’auto-connaissance, favorisant un contact conscient avec soi-même à son rythme.
Moments de partage et des cercles de Thérapie Communautaire complètent le parcours pédagogique de découverte de l’autre et les pistes qui émergent pour une compréhension plus profonde de soi-même et des relations interpersonnelles.